Critical Thinking Skills Project

Muhakeme

• İletilerdeki sebepleri ve sonuçları tanımla
• Doğru bir akıl yürütme için nedenlerin nasıl seçildiklerini, birleştirildiklerini ve sıralandıklarını sorgula
• Gerekçelerin sonuçları destekleyip desteklemediğini sorgula
• Gerekçelerin iyi kanıtlara dayanarak sağlam temelli olup olmadığını sorgula
• Akıl yürütmelerdeki hileleri ortaya çıkar. Bu akıl yürütmelerin yanıltıcı olup olmadığını belirle

Analiz

• Sorunlara yönelik çözümlerde pratik olanlardan olmayanları ayırt, inançlarla iyi tesis edilmiş olanlardan olmayanları, iddialarda mantıklı olanlardan olmayanları, bilgi temelli olanlardan olmayanları ayırt et.
• Gerçekleri yorumlardan, görüşlerden ve yargılardan ayırt et
• Bilgiyi sunan kaynakların aynı fikirde olmadığı durumlarda daha fazla bilgi toplamanın yollarını belirle
• Güvenirlik bilgi kaynaklarını belirle ve bu bilgi kaynaklarını karşılaştır
• Görmeyi umduğun ya da aradığın fikirleri, alışkanlıkları fark et ve bunların seni nasıl etkilediğini ortaya çıkar.

• Bireyin neye inanacağına ve ne yapacağına karar vermeye odaklanan mantıklı/sorgulayıcı bir yansıtıcı düşünmedir (Ennis, 1987).
• İddia ve argümanları test ettiğimiz ve hangilerinin değerli ya da değersiz olduğuna karar verdiğimiz bir süreçtir (Ruggerio, 2016).
• “nedenlerini doğru bir şekilde değerlendirme yeteneği” ve “kişinin eylemlerini ve sebeplerini nedenlere dayandırmaya istekli olma” durumudur (Siegel, 1988).
• Doğru yanıtlar için araştırma ve arayış içinde ve bu yanıtları aramak için irdeleyici sorular sormaktır.
• Diğer insanların eğilimlerini, argümanlarını ve çıkarımlarını tanımlama, alternatif bakış açılarının kanıtlarını değerlendirme, bir iletideki varsayımları belirleme, doğru karar vermek için mantıklı teknikler kullanma, başkalarını ikna eden mantıklı, açık, yapılandırılmış bakış açıları oluşturmadır.
• Eleştirel düşünme mantıklı düşünmedir. Çünkü bu düşünme yöntemlere ve standartlara karşı hassastır. Kararlar için iyi sebepler gerektiren yöntem ve standartlara ihtiyaç duyar.

• İnsanların bu düşünme becerilerini nasıl geliştireceklerini bilmemeleri
• Eleştirel düşünmenin her şeye karşı bir düşünce olduğu, ya da olumsuz yorumlar yapmak olduğu yanılgısı
• Kitle kültürünün belirli bir algı oluşturması ve bu algıya insanları alıştırması
• Kişinin geçmiş yaşantıları
• Önyargılar ve kültürel ortamda kazanılmış kalıp yargılar
• Yanlış ya da yetersiz bilgiye sahip olduğunun farkında olmama
• Doğru bilgi kaynaklarına nasıl ulaşılacağını bilememe
• Eleştirmede isteksizlik
• Her şeyin kesin bir cevabının olması gerektiği düşüncesi
• Acele etme
• Bilimsel okuryazarlık becerisi eksikliği
• Tükenme
• İletişim becerisi eksikliği
• Kaybetme korkusu
• Birilerini ya da kendini bilinçsiz bir şekilde ikna etme eğilimi